POR UN PROYECTO POLITICO AGLUTINADOR DE COMUNIDADES, PUEBLOS INDIGENAS, ORGANIZACIONES SOCIALES Y POPULARES Y PARTIDOS POLITICOS EN LA COYUNTURA ELECTORALISTA ACTUAL Y EL PROXIMO PROCESO ELECTORAL

La necesidad de la unidad A finales de los años noventa, pensamos que los Acuerdos de Paz recién firmados, serian un paradigma, en cuya implementación se daría la unidad y la articulación de las comunidades, las organizaciones sociales, las organizaciones populares y el partido político que estaba emergiendo. Las condiciones eran optimas, pues se había […]

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La comunidad como base hacia la refundación del estado plurinacional y democratico

Refundación del estado En la realidad de la Guatemala de hoy, se ve la necesidad, cada vez más urgente de cambiar los patrones de organización política del estado colonial actual y la forma como se estructuran en el, las relaciones sociales, economicas y políticas, entre las personas y entre los pueblos, determinadas fundamentalmente por la

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Sembrando la Semilla

Educación Popular, Unidad y la lucha de los pueblos

Introducción: Las comunidades urbanas y rurales de Guatemala viven cotidianamente diversos problemas que son producto del nuevo modelo de acumulación por despojo, lo cual se evidencia en la concentración de los recursos para la producción en pocas manos (tierra, capital, tecnología, conocimiento), esta es la principal causa de la pobreza y el establecimiento de una

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Experiencias Rurales y Urbanas que Construyen la Soberanía Alimentaria con Equidad

Compartimos el vídeo realizado por el equipo de comunicación y mediación donde se puede conocer otras experiencias que están construyendo alternativas y rompiendo paradigmas sobre la soberanía alimentaria y la seguridad alimentaria que estos representan.   Experiencias Rurales y Urbanas que Construyen la Soberanía Alimentaria con Equidad from Serjus Guatemala on Vimeo.

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Ensayos de Sistematización Procesos de Formación

En la sistematización como un método de educación popular, que permite reconstruir el proceso vivido en una cierta etapa y momento, debatir con las y los participantes de dicho proceso, analizar los planteamientos iníciales, su desarrollo, observar el punto de llegada, en éste caso fue la oportunidad para que en un modulo de tres días

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